Le 22 mai, 53 élèves de 6ᵉ des collèges de La Chaise-Dieu et d’Allègre ont troqué les salles de classe pour les sentiers de la Réserve naturelle régionale du Lac de Malaguet. Une journée d’immersion préparée en amont avec l’association Les Pieds à Terre, qui a transformé ce site naturel en un véritable terrain d’observation et d’apprentissage.
Mots clés : Biodiversité, Réserve naturelle régionale du lac de Malaguet, sensibilisation, élèves, collèges
À quelques kilomètres de leur collège, les élèves ont découvert que la nature est le plus grand des laboratoires. Au fil des ateliers, ils ont observé les habitants discrets des prairies, exploré les berges du lac, identifié les espèces qui peuplent ce plan d’eau et les environs, et compris pourquoi cet espace naturel fait l’objet d’une protection particulière. Une sortie qui venait donner vie aux apprentissages menés plusieurs semaines auparavant en classe.

Nichée en Haute-Loire, la Réserve naturelle régionale du Lac de Malaguet est un espace naturel remarquable où se côtoient prairies, zones humides, boisements et plan d’eau. Véritable refuge pour une biodiversité riche et variée, elle constitue aussi un formidable terrain de découverte pour les jeunes du territoire.
C’est dans cet esprit que 53 élèves de 6ᵉ des collèges de La Chaise-Dieu et d’Allègre ont participé, le 22 mai, à une journée d’immersion organisée sur le site. Cette visite ne devait rien au hasard : elle avait été préparée en amont grâce au travail mené en classe avec l’association Les Pieds à Terre, permettant aux élèves d’aborder les notions de biodiversité, d’écosystèmes et de préservation avant de les confronter à la réalité du terrain.
Répartis en groupes et accompagnés de leurs enseignants, les collégiens ont pris part à quatre ateliers d’une heure, coanimés par l’écogarde de la Réserve, le professeur relais, la chargée de mission éducation du Parc Livradois-Forez et l’association Les Pieds à Terre.
Au programme : comprendre ce qu’est une réserve naturelle et les enjeux de sa protection, explorer les petites rivières et la vie foisonnante de la litière forestière, redécouvrir la biodiversité du lac à travers des observations de terrain, ou encore partir à la recherche des araignées, insectes et plantes qui peuplent les prairies.


Loin d’une simple sortie scolaire, cette journée a fait de la Réserve du Lac de Malaguet un véritable terrain d’apprentissage. Observer, manipuler, comparer, s’interroger… Les élèves ont mobilisé leurs connaissances tout en développant leur curiosité au contact direct de la nature. Une approche concrète qui permet de mieux comprendre les équilibres fragiles des milieux naturels et l’importance de les préserver.
Au-delà des connaissances acquises, les organisateurs poursuivaient un objectif plus large : permettre aux jeunes de mieux connaître un site emblématique de leur territoire et faire de ces collégiens les ambassadeurs de la biodiversité et des enjeux de la Réserve naturelle régionale auprès de leurs familles. Une manière de rappeler que la protection de l’environnement commence souvent par une rencontre avec la nature, au plus près de chez soi.

Photos © Audrey Jean